Від класичних концепцій до цифрових моделей у стратегічному управлінні: бінарна гостьова лекція  для здобувачів спеціальності «Менеджмент»

 

 15 вересня 2026 року у ЗВО «ПДУ» відбулася бінарна гостьова лекція на тему: «Концептуальна модель стратегічного управління конкурентоспроможним підприємством в умовах цифрової трансформації».

Спікерами заходу виступили:

  • ЧИКУРКОВА Алла Дмитрівна - доктор економічних наук, професор, в.о. завідувача кафедри менеджменту, публічного управління та адміністрування Закладу вищої освіти «Подільський державний університет»;
  • КУЛЯК Марія Романівна - кандидат економічних наук, старший викладач кафедри економіки і менеджменту ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут».

Під час заняття було детально розглянуто три ключових блоки питань:

  1. Поняття конкурентного середовища та класифікацію конкурентних переваг (цінові, якісні, сервісні, іміджеві, організаційні).
  2. Інструменти стратегічного аналізу: SWOT-аналіз, GAP-аналіз та бенчмаркінг.
  3. Концептуальна модель стратегічного управління в цифрову еру.

Значну увагу під час лекції було приділено еволюції стратегічного управління. Учасники розглянули шлях від класичних шкіл менеджменту - планово-аналітичної та школи позиціонування М. Портера до ресурсно-орієнтованого підходу. Ці моделі формувалися в умовах відносної стабільності та передбачуваності ринку. Класичні інструменти, такі як PEST- і SWOT-аналіз, матриця BCG та модель п’яти сил Портера, й сьогодні зберігають методологічну цінність, проте найкраще працюють у ситуаціях низької мінливості.

Цифровізація економіки принципово змінила логіку бізнесу. Сьогодні організації функціонують в умовах VUCA- та BANI-середовища, де невизначеність і прискорення змін роблять довгострокове планування ненадійним. Головним джерелом конкурентних переваг замість матеріальних активів стають дані, цифрові платформи, якісний клієнтський досвід та швидкість адаптації.

Теоретичні положення було проілюстровано наочним прикладом місцевого бізнесу - кав'ярні в центрі Бережан. Здобувачі вищої освіти дізналися, як формувати практичні рішення на основі інструментів стратегічного аналізу, а також як використовувати GAP-аналіз для подолання розриву між поточними та цільовими показниками розвитку підприємства.

Лекція відбулася у динамічній атмосфері та дала здобувачам вищої освіти можливість отримати цінні практичні навички для майбутньої професійної діяльності.

Інформацію підготувала:

в.о. завідувача кафедри менеджменту, публічного управління та адміністрування, професор Алла ЧИКУРКОВА